Charles Crook - Les 4 Metàfores

Des de la classe de GTIC, vam estar treballant Les 4 metàfores de l'aprenentatge amb ordinadors.

Charles Crook va escriure una obra titulada "Ordenadors i aprenentatge col·laboratiu"  on adopta un punt de vista innovador per estudiar com les noves tecnologies poden reforçar l'experiència social de l'aprenentatge i l'ensenyament. 

• La metàfora tutorial: l'ordinador com a tutor. 

En aquesta metàfora es fa referència al programari que reprodueix el model tradicional  d'ensenyament-aprenentatge. L'ordinador tutoritza el procés d'aprenentatge realitzat per l'estudiant. 

Exemple: Jclic, tutorials de youtube...

• La metàfora de la construcció: l'ordinador com a alumne. 

Aquesta és una visió de l'ús educatiu de l'ordinador centrat en l'alumne. Ell és qui controla la màquina i no a l'inrevés. L'alumne construeix idees a partir de la seva activitat exploratòria en un ambient d'aprenentatge per descoberta seguint un procés reflexiu i actiu.

Exemples: Scratch, Logo.

• La metàfora del laboratori: l'ordinador com a simulador.

Permeten un aprenentatge per descoberta. però d'una forma molt més acotada ja que són sistemes tancats en els que l'usuari pot manipular diversos paràmetres però no afegir-ne de nous. 

Exemples: Crayon Physics o Doctora Xinxeta

• La metàfora de la caixa d'eines: l'ordinador com a eina. 

 Aquestes eines no substitueixen l'experiència directa però en són un complement.

Coses que avui dia es poden realitzar gràcies als ordinadors:

• Guardar documents tant a l'ordinador com a la xarxa.
• Modificar documents ja redactats.
• Relacionar-se a traves de les xarxes socials.
• Compartir documents a temps real sense el contacte directa amb l'alta.
• Cercar música i imatges per utilitza-les al moment.

Webs consultades:

http://gestioinformacioeducacio.blogspot.com.es/2012/12/conceptualitzacio-de-la-naturalesa-de_3920.html